IDENTIDAD Y EXPRESIÓN CULTURAL.-
Catedrático: Mgs. José Antonio Pulido Zambrano
Contacto: josepulidoubatachira@gmail.com
Competencia: Desarrolla los saberes multipluriculturales presentes en el entorno global, nacional, regional y local ,
mediante el estudio de la cultura y evolución de los pueblos como vínculo de unión e identidad, para el
afianzamiento de los valores y arraigo cultural.
Unidades de competencia:
1.- Analiza la Diversidad Cultural
como reflejo de la Multiplicidad
e interacción de las diferentes
culturas coexistentes en el
mundo.
2.- Reconoce el patrimonio y bienes culturales tangibles e intangibles
de Venezuela como medios de
identificación del pueblo
originario.
3.- Desarrolla las Expresiones
Artísticas como medio para
trasmitir ideas, emociones y
sensaciones.
Núcleos temáticos:
1.- Identidad cultural: Cultura, folklore,
tradiciones y transculturización,
pluriculturalidad y educación cultural.
Tecnología-cultura de paz. La cultura para el
desarrollo de una sociedad.
2.- Concepto de patrimonio. Características. Tipos. Importancia de los patrimonios naturales y
culturales. Bienes tangibles e intangibles. Tipos
de bienes familiares y culturales.
3.- Concepto. Características. Tipos de
expresiones; escénicas, plásticas, visuales,
audiovisuales, digitales-importancia.
Plan Evaluativo:
-Lluvia de ideas sobre Identidad Cultural. 18 de junio. (25 %)
-Masterclass vía WhatsApp sobre Patrimonio y su presentación en un mapa mental. 23 de junio. (25 %).
-Expresión artística vía email. 28 de junio. (25 %)
-Reseña del libro vía email: El hombre de arena de E.T.A. Hoffmann. 8 de julio. (25 %)
Referencias bibliográficas.
DeCarli, G. (1999). Los Diversos Patrimonios. Fundación ILAM. San José Costa Rica.
Gonzalez, I. (2015). Patrimonio Cultural. Conceptos, Debates Y Problemas (Básicos Arte Cátedra).Editor:
Catedra.
Rivas, D. (2010) La Diversidad Cultural Venezolana [Documento en línea]. Disponible en:
http://desiretrivas.blogspot.com/ [Consulta: 2015, octubre, 30]
Rodríguez, M. (2012) Códigos artísticos y desarrollo de la expresión en la competencia cultural artística.
Roselló, D., y Alba Vilarrasa, A. ( 2011) Gestión cultural: Casos Ariel Arte y Patrimonio. Ariel
Versión Kindle Editor: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
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